QCM SSIAP 2 : Évaluation de l’équipe


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Évaluation de l’équipe SSIAP (SSIAP 2) — l’essentiel

1) Pourquoi évaluer ?

  • Valoriser : reconnaître efforts et compétences.
  • Corriger : détecter les écarts et ajuster.
  • Motiver : encourager la progression.
  • Former : repérer besoins et lacunes.
  • Organiser : adapter les missions selon les aptitudes.
  • Principe : levier d’amélioration ; en cas d’écarts, recadrage et/ou remontée hiérarchique selon gravité et procédure.

2) Critères d’évaluation (domaines)

  • Discipline / comportement : ponctualité, présentation, respect des consignes, posture pro.
  • Technique opérationnelle : rondes, moyens de secours, levée de doute, respect des procédures (PCS/SSI/évacuation).
  • Relationnel : travail en équipe, communication (occupants/exploitant/intervenants/secours si concerné).
  • Réactivité : initiative maîtrisée, gestion d’urgence, priorisation, sang-froid.
  • Documentaire : main courante/rapports, écrits clairs, factuels, datés, exploitables.
  • Règle : critères objectifs, transparents, expliqués à l’avance.

3) Moyens d’évaluation (outils)

  • Observation terrain (situations réelles).
  • Grilles simples (repères mesurables).
  • Entretiens individuels (retour structuré).
  • Exercices/simulations (procédures + coordination).
  • Analyse des écrits (main courante, rapports, traçabilité).
  • Continuité : qualité des relèves/passations.
  • Principe : évaluer dans le temps, sur des faits concrets.

4) Entretien d’évaluation (méthode)

  • Avant : préparer points forts / axes d’amélioration + faits précis.
  • Pendant : climat de confiance, écoute, exemples concrets, valorisation + recadrage si nécessaire.
  • Objectifs : concrets, atteignables, datés (qui fait quoi, quand).
  • Après : plan d’action (accompagnement, entraînement, formation interne) + suivi.

5) Erreurs à éviter

  • Subjectivité / favoritisme → sentiment d’injustice.
  • Évaluer “au ressenti” → perte de crédibilité.
  • Ne faire que du négatif → démotivation.
  • Se baser uniquement sur le dernier événement (effet récence).
  • Ne pas évaluer → pas de progression.

6) À retenir

  • Évaluation = outil managérial central : régulière, constructive, équilibrée.
  • Sert à mieux répartir les missions et faire monter l’équipe en compétences.
  • Le dialogue + les faits concrets = la clé.